Incorporación de la génesis histórica de la construcción de número en la enseñanza de la matemática
EL PROBLEMA. MARCO TEORICO. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA
Gorde:
| Egile nagusia: | Haro Urbano, Wilson Xavier (author) |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2013
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3553 |
| Etiketak: |
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