Las TICS y su relación en el proceso de enseñanza - aprendizaje de geografía, en los estudiantes del segundo y tercer año de bachillerato del Colegio Nacional 26 de noviembre
Introducción. El problema de la investigación. Marco referencial. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2010
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2744 |
| Tagy: |
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