LA NACIONALIDAD DE LA MAESTRA PARVULARIA, EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL (CDI) DEL CANTON TENA, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2006 - 2007
Introducción. El rol de la cultura en la educación de los niños y niñas del Ecuador. Descripción de la Nacionalidad de la maestra parvularia y la nacionalidad de los niños y niñas que asisten a los Centros de Desarrollo infantil. Descripción del desarrollo educativo de los niños y niñas de los centr...
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| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2008
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/22686 |
| الوسوم: |
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| الملخص: | Introducción. El rol de la cultura en la educación de los niños y niñas del Ecuador. Descripción de la Nacionalidad de la maestra parvularia y la nacionalidad de los niños y niñas que asisten a los Centros de Desarrollo infantil. Descripción del desarrollo educativo de los niños y niñas de los centros infantiles del Cantón Tena. Conclusiones y recomendaciones. |
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