Diseño de estrategias para fomentar el autocontrol en los niños de 4 a 5 años dentro del aula
INTRODUCCION. CAPITULO I: LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. CAPITULO II: EL DESARROLLO AFECTIVO, SOCIAL Y EMOCIONAL EN LOS NIÑOS/AS DE CUATRO A CINCO AÑOS. CAPITULO III: EL AUTOCONTROL. CAPITULO IV: INVESTIGACION DE CAMPO. PROPUESTA. ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL AUTOCONTROL EN LOS NIÑOS/AS DE 4 A 5 AÑOS DE...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/9957 |
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