Diseño arquitectónico de un equipamiento educativo en la Isla Trinitaria de Guayaquil
El estudio del entorno ha sido el elemento principal para generar el proyecto, una continuación del tejido es lo que se logra, entre el contexto y el proyecto tanto de una manera transversal como longitudinal, lo que se pretende es que el proyecto pase a formar parte de su entorno y no se vea como u...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Опубліковано: |
2020
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/20685 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег Будьте першим, хто залишить коментар!