INTERVENCION TEMPRANA EN EL APRENDIZAJE DEL NUMERO CON NIÑOS EN RIESGO EN LA EDAD DE 4 A 5 AÑOS

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados. Conclusiones. Bibliografía.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Godesteanu Friedmann, Vivian Audrey (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2007
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/23022
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
_version_ 1837440760479219712
author Godesteanu Friedmann, Vivian Audrey
author_facet Godesteanu Friedmann, Vivian Audrey
author_role author
collection Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
dc.contributor.none.fl_str_mv Aguilar, Manuel
dc.creator.none.fl_str_mv Godesteanu Friedmann, Vivian Audrey
dc.date.none.fl_str_mv 2007
2007
2021-08-05T03:00:51Z
2021-08-05T03:00:51Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv 32341
http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/23022
UIO
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv POSGRADOS FACULTAD:MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN ESPECIAL
dc.rights.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
instname:Universidad Tecnológica Equinoccial
instacron:UTE
dc.subject.none.fl_str_mv EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION INFANTIL
EDUCACION PREESCOLAR
ESTIMULACION TEMPRANA
PRE-KINDER
DOCTORADO UTE
dc.title.none.fl_str_mv INTERVENCION TEMPRANA EN EL APRENDIZAJE DEL NUMERO CON NIÑOS EN RIESGO EN LA EDAD DE 4 A 5 AÑOS
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
description Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados. Conclusiones. Bibliografía.
eu_rights_str_mv openAccess
format masterThesis
id UTE_7d6959053455159f25ead978bef6f2df
identifier_str_mv 32341
UIO
instacron_str UTE
institution UTE
instname_str Universidad Tecnológica Equinoccial
language spa
network_acronym_str UTE
network_name_str Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
oai_identifier_str oai:repositorio.ute.edu.ec:123456789/23022
publishDate 2007
publisher.none.fl_str_mv POSGRADOS FACULTAD:MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN ESPECIAL
reponame_str Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccial
repository_id_str 2374
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ec/
spelling INTERVENCION TEMPRANA EN EL APRENDIZAJE DEL NUMERO CON NIÑOS EN RIESGO EN LA EDAD DE 4 A 5 AÑOSGodesteanu Friedmann, Vivian AudreyEDUCACION ESPECIALEDUCACION INFANTILEDUCACION PREESCOLARESTIMULACION TEMPRANAPRE-KINDERDOCTORADO UTEIntroducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados. Conclusiones. Bibliografía.POSGRADOS FACULTAD:MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN ESPECIALAguilar, Manuel20072021-08-05T03:00:51Z2021-08-05T03:00:51Z2007info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdf32341http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/23022UIOspahttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccialinstname:Universidad Tecnológica Equinoccialinstacron:UTE2025-02-28T21:29:04Zoai:repositorio.ute.edu.ec:123456789/23022Institucionalhttps://repositorio.ute.edu.ec/Institución privadahttps://www.ute.edu.ec/https://repositorio.ute.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:23742025-07-12T11:19:39.048872Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccialtrue
spellingShingle INTERVENCION TEMPRANA EN EL APRENDIZAJE DEL NUMERO CON NIÑOS EN RIESGO EN LA EDAD DE 4 A 5 AÑOS
Godesteanu Friedmann, Vivian Audrey
EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION INFANTIL
EDUCACION PREESCOLAR
ESTIMULACION TEMPRANA
PRE-KINDER
DOCTORADO UTE
status_str publishedVersion
title INTERVENCION TEMPRANA EN EL APRENDIZAJE DEL NUMERO CON NIÑOS EN RIESGO EN LA EDAD DE 4 A 5 AÑOS
title_full INTERVENCION TEMPRANA EN EL APRENDIZAJE DEL NUMERO CON NIÑOS EN RIESGO EN LA EDAD DE 4 A 5 AÑOS
title_fullStr INTERVENCION TEMPRANA EN EL APRENDIZAJE DEL NUMERO CON NIÑOS EN RIESGO EN LA EDAD DE 4 A 5 AÑOS
title_full_unstemmed INTERVENCION TEMPRANA EN EL APRENDIZAJE DEL NUMERO CON NIÑOS EN RIESGO EN LA EDAD DE 4 A 5 AÑOS
title_short INTERVENCION TEMPRANA EN EL APRENDIZAJE DEL NUMERO CON NIÑOS EN RIESGO EN LA EDAD DE 4 A 5 AÑOS
title_sort INTERVENCION TEMPRANA EN EL APRENDIZAJE DEL NUMERO CON NIÑOS EN RIESGO EN LA EDAD DE 4 A 5 AÑOS
topic EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION INFANTIL
EDUCACION PREESCOLAR
ESTIMULACION TEMPRANA
PRE-KINDER
DOCTORADO UTE
url http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/23022