El aprendizaje y su incidencia en el rendimiento escolar de los alumnos del 7mo. Año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Rumiñahui

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones

• 1. Verfasser: Ganchozo Vera, Ana Mariluz (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2012
• Schlagworte: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; EDUCACION PRIMARIA; ESCUELA FISCAL MIXTA RUMIÑAHUI; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA; RENDIMIENTO ACADEMICO
• Online Zugang: https://hdl.handle.net/20.500.13066/3299