Los hogares desorganizados inciden en el bajo rendimiento académico de los estudiantes de octavo año del ITSI Chone, del cantón Chone

Los hogares desorganizados inciden en el bajo rendimiento académico de los estudiantes de octavo año del ITSI Chone, del cantón Chone

Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Zambrano Casanova, Kerly Martha (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2011
Matèries:	INSTITUTO TECNICO SUPERIOR INFORMATICA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA RENDIMIENTO ACADEMICO VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/2609
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