La evaluación docente basada en competencias y su impacto en el campo educativo del Colegio Richard Vera Estacio del Cantón Quinindé Provincia de Esmeraldas, durante el año lectivo 2012-2013
Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2588 |
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