La estimulación temprana desde los tres meses hasta los tres años de edad, contribuye en el desarrollo del lenguaje y comunicación intrafamiliar en los niños y niñas de la Comunidad de San José de Chocarpamba, de provincia del Cañar, durante el año lectivo 2011 - 2012

CAPITULO I. Problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis interpretación de resultados. CAPITULO V. Propuesta. INDICE DE TABLAS.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Reinoso Piña, Teresa Abigail (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2013
Matèries:
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.13066/3362
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars