La pedagogía tradicional y el proceso de aprendizaje de los estudiantes del Colegio Fiscal Autónomo de Manabí

La pedagogía tradicional y el proceso de aprendizaje de los estudiantes del Colegio Fiscal Autónomo de Manabí

CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Webgrafía,. Anexos.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ortiz Cevallos, Alba Rocio (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2013
Témata:
EDUCACION MEDIA
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS SOCIALES
PEDAGOGIA
On-line přístup:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2832
Tagy: Přidat tag
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