Programa de refuerzo pedagógico en lecto-escritura para alumnos con retardo mental leve integrados a la escuela regular

Retardo mental. Integración. La lectura y la escritura. Investigación., Propuesta pedagógica. Conclusiones y recomendaciones

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Correa Acosta, Angelica Patricia (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2005
Предмети:
Онлайн доступ:https://hdl.handle.net/20.500.13066/9843
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!