Metodologías activas para la enseñanza de la redacción de los estudiantes del octavo año de educación general básica del Colegio Nacional Mixto Nanegal, de la parroquia Nanegal del cantón Quito, durante el período lectivo 2011 - 2012
Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. La propuesta. Conclusiones y recomendaciones
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3432 |
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