Ventajas y desventajas en la atención escolar concentrada y dispersa, desde el punto de vista de la psicología constructiva

Ventajas y desventajas en la atención escolar concentrada y dispersa, desde el punto de vista de la psicología constructiva

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Grupo investigativo. Test de atención. Conclusiones y recomendaciones

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Alvarez Yaulema, Myriam Susana (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2011
Subjects:
DESARROLLO SOCIAL
HIPERACTIVIDAD
MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
POSGRADOS
PSICOLOGIA EDUCATIVA
Acceso en liña:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12167
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