La evaluación interactiva y su incidencia en la calidad de la educación de los y las estudiantes de los diversificados técnicos del Colegio Técnico Sigsig, del cantón Sigsig, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2005-2006

CAPITULO I: GENERALIDADES. CAPITULO II: LA EVALUACION DESDE LA PERSPECTIVA TRADICIONAL EN EL COLEGIO TECNICO SIGSIG. CAPITULO III: LA EVALUACION INTERACTIVA PRACTICADA ACTUALMENTE EN EL COLEGIO TECNICO SIGSIG. CAPITULO IV: ANALISIS DE RESULTADOS Y COMPARACIONES CON EVALUACIONES. CONCLUSIONES. RECOMENDACIONES. ANEXOS. BIBLIOGRAFIA.

• Autor principal: Noboa Martinez, Gil Norfolk (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2007
• Assuntos: CALIDAD EDUCATIVA; COLEGIO TECNICO SIGSIG; DESARROLLO SOCIAL; EVALUACION EDUCATIVA; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; POSGRADOS
• Acesso em linha: https://hdl.handle.net/20.500.13066/12705