La comprensión lectora en los estudiantes de educación básica

Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	Espinoza Malo, Sandra De Rocio (author)
Формат:	bachelorThesis
Мова:	spa
Опубліковано:	2011
Предмети:	EDUCACION INFANTIL ESCUELA ALEJANDRINA TORAL LARREA LENGUAJE Y COMUNICACION LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
Онлайн доступ:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/3370
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет