La comprensión lectora en los estudiantes de educación básica
Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.
Guardat en:
| Autor principal: | Espinoza Malo, Sandra De Rocio (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2011
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3370 |
| Etiquetes: |
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