La comprensión lectora en los estudiantes de educación básica

Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Espinoza Malo, Sandra De Rocio (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2011
נושאים:
גישה מקוונת:https://hdl.handle.net/20.500.13066/3370
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!