Implementar en una plataforma virtual la asignatura de ofimática utilizando la metodología del diseño instruccional curricular en la Universidad Tecnológica Equinoccial

Introducción. Estudio de los paradigmas de la educación. Comparación de plataformas. Diseño, desarrollo, implementación y evaluación del curso de ofimática. Conclusiones y recomendaciones

• المؤلف الرئيسي: Rojas Cajamarca, Nicolas Alejandro (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2011
• الموضوعات: COMPUTACION; E-LEARNING; INGENIERO EN INFORMATICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACION; OFIMATICA
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/5711