Implementar en una plataforma virtual la asignatura de ofimática utilizando la metodología del diseño instruccional curricular en la Universidad Tecnológica Equinoccial
Introducción. Estudio de los paradigmas de la educación. Comparación de plataformas. Diseño, desarrollo, implementación y evaluación del curso de ofimática. Conclusiones y recomendaciones
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/5711 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Aggiungi Tag