Implementar en una plataforma virtual la asignatura de ofimática utilizando la metodología del diseño instruccional curricular en la Universidad Tecnológica Equinoccial

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Introducción. Estudio de los paradigmas de la educación. Comparación de plataformas. Diseño, desarrollo, implementación y evaluación del curso de ofimática. Conclusiones y recomendaciones

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Rojas Cajamarca, Nicolas Alejandro (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2011
Subjects:
COMPUTACION
E-LEARNING
INGENIERO EN INFORMATICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACION
OFIMATICA
Acceso en liña:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/5711
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