Determinación de niños/as con discapacidad en los centros educativos fiscales urbanos regulares de la ciudad de Quito

Introducción. Planteamiento del problema. Fundamentación legal. Marco metodológico. Conclusiones y recomendaciones

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Cajas Armas, Karla Daniela (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2012
Matèries:	EDUCACION INFANTIL EDUCACION INICIAL LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION INICIAL NIÑOS DISCAPACITADOS
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/10885
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Descripció
Sumari:	Introducción. Planteamiento del problema. Fundamentación legal. Marco metodológico. Conclusiones y recomendaciones

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