Diseño de una guía curricular de estrategias para la enseñanza y el aprendizaje significativo para los niños de 3 a 4 años de edad del Centro Infantil del Ejército no. 1, durante el año lectivo 2004 - 2005
El problema de investigación. Marco téorico. Funcionalidad de la investigación. Discusión de resultados. Descripción de la propuesta. Bibliografía y anexos
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2005
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/9929 |
| Etiketak: |
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REFLEXIONES CURRICULARES DEL GESTOR EDUCATIVO
