El uso de la calculadora en las operaciones fundamentales y su incidencia en el aprendizaje lógico matemático

El uso de la calculadora en las operaciones fundamentales y su incidencia en el aprendizaje lógico matemático

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Conclusiones y recomendaciones

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Diaz Alvarado, Cesar Gabriel (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2012
Subjects:
EDUCACION A DISTANCIA
ESCUELA FISCAL MIXTA PABLO ZAMORA SALGADO
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA
LOGICA MATEMATICA
MATEMATICA
Acceso en liña:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3535
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