Identificar fortalezas y dificultades en la enseñanza de cálculo mental, en una escuela particular de Quito

Apartado teórico. Apartado empírico. Conclusiones y recomendaciones. Gráficos.

• Autor principal: Ramos Ulloa, Anita Cecilia (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2009
• Assuntos: EDUCACION INFANTIL; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; POSGRADOS
• Acesso em linha: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11452