El uso de las TIC'S y su influencia en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo año de educación básica

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Aragones Rambay, Betty Elizabeth (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2012
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3066
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
_version_ 1837440801881194496
author Aragones Rambay, Betty Elizabeth
author_facet Aragones Rambay, Betty Elizabeth
author_role author
collection Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
dc.contributor.none.fl_str_mv Revelo, Jorge
dc.creator.none.fl_str_mv Aragones Rambay, Betty Elizabeth
dc.date.none.fl_str_mv 2012
2012
2015-05-21T18:50:35Z
2015-05-21T18:50:35Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv 52030
http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3066
UIO
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
instname:Universidad Tecnológica Equinoccial
instacron:UTE
dc.subject.none.fl_str_mv CIENCIAS NATURALES
EDUCACION A DISTANCIA
EDUCACION PRIMARIA
ESCUELA FULTON FRANCO CRUZ
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
dc.title.none.fl_str_mv El uso de las TIC'S y su influencia en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo año de educación básica
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UTE_991cb240b2e0be2a47ab0af796ecb45d
identifier_str_mv 52030
UIO
instacron_str UTE
institution UTE
instname_str Universidad Tecnológica Equinoccial
language spa
network_acronym_str UTE
network_name_str Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
oai_identifier_str oai:repositorio.ute.edu.ec:123456789/3066
publishDate 2012
publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA
reponame_str Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccial
repository_id_str 2374
spelling El uso de las TIC'S y su influencia en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo año de educación básicaAragones Rambay, Betty ElizabethCIENCIAS NATURALESEDUCACION A DISTANCIAEDUCACION PRIMARIAESCUELA FULTON FRANCO CRUZLICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIATECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIONIntroducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuestaUNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIARevelo, Jorge20122015-05-21T18:50:35Z2015-05-21T18:50:35Z2012info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdf52030http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3066UIOspainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccialinstname:Universidad Tecnológica Equinoccialinstacron:UTE2025-02-28T16:25:50Zoai:repositorio.ute.edu.ec:123456789/3066Institucionalhttps://repositorio.ute.edu.ec/Institución privadahttps://www.ute.edu.ec/https://repositorio.ute.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:23742025-07-12T11:22:27.172567Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccialtrue
spellingShingle El uso de las TIC'S y su influencia en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo año de educación básica
Aragones Rambay, Betty Elizabeth
CIENCIAS NATURALES
EDUCACION A DISTANCIA
EDUCACION PRIMARIA
ESCUELA FULTON FRANCO CRUZ
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
status_str publishedVersion
title El uso de las TIC'S y su influencia en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo año de educación básica
title_full El uso de las TIC'S y su influencia en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo año de educación básica
title_fullStr El uso de las TIC'S y su influencia en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo año de educación básica
title_full_unstemmed El uso de las TIC'S y su influencia en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo año de educación básica
title_short El uso de las TIC'S y su influencia en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo año de educación básica
title_sort El uso de las TIC'S y su influencia en el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de séptimo año de educación básica
topic CIENCIAS NATURALES
EDUCACION A DISTANCIA
EDUCACION PRIMARIA
ESCUELA FULTON FRANCO CRUZ
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
url http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3066