El conocimiento de las celebraciones tradicionales ecuatorianas, para a través del juego, fortalecer la identidad nacional en niños cursantes de ciclo inicial
CAPITULO I: IDENTIDAD. CAPITULO II: IDENTIDAD Y EDUCACION. CAPITULO III: FESTEJOS TRADICIONALES. CAPITULO IV: EL NIÑO Y EL JUEGO. CAPITULO V: INVESTIGACION. CAPITULO VI: MANUAL DE ACTIVIDADES. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. ANEXOS.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2006
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9935 |
| الوسوم: |
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Usurpación simbólica, identidad y poder: la fiesta como escenario de lucha de sentidos
