“Implementación de módulo didáctico con software labview para prácticas de laboratorio de automatización de la Universidad Tecnológica Equinoccial 2014”

En la presente tesis se trata de la implementación de un módulo didáctico con software LabVIEW para prácticas de laboratorio de automatización en la Universidad Tecnológica Equinoccial para el aprendizaje y mejor desempeño de los estudiantes, que será equipada con dispositivos y materiales que me of...

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Bibliographic Details
Main Author: Andino Mazón, Gabriel Ernesto (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/24299
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Description
Summary:En la presente tesis se trata de la implementación de un módulo didáctico con software LabVIEW para prácticas de laboratorio de automatización en la Universidad Tecnológica Equinoccial para el aprendizaje y mejor desempeño de los estudiantes, que será equipada con dispositivos y materiales que me ofrece la plataforma LabVIEW, donde se interactúa con la adquisición de datos, el control de movimiento y la visión artificial en tiempo real. El trabajo consta de un módulo didáctico diseñado y equipado para efectuar prácticas y desarrollar destrezas en los estudiantes con respecto a los requerimientos la automatización industrial de hoy en día. En el capítulo I, está constituida por la introducción y el planteamiento del problema, el cual se enfoca en su alcance, además contiene los objetivos y la importancia de su estudio. En el capítulo II, se establece una serie de antecedentes y fundamentos teóricos de los elementos que son primordiales para el módulo didáctico y sus componentes a emplear en la adquisición de datos, el control de movimiento y la visión artificial en tiempo real. En el capítulo III, se contemplan partes del diseño y construcción del módulo didáctico, sus parámetros mecánicos y eléctricos así como de todos los materiales y equipos utilizados. En el capítulo IV, se desarrolla las prácticas correspondientes tanto de la tarjeta NI myDAQ y myRIO con sus procesos y diagrama para efectuar la adquisición de datos, el control de movimiento y la visión artificial en tiempo real y el funcionamiento de cada práctica descrita según los conocimientos de programación. En el capítulo V, se refiere a las conclusiones y recomendaciones de la culminación del módulo didáctico para su correcto funcionamiento dentro del laboratorio de Automatización de la Universidad Tecnológica Equinoccial.