Incidencia de la aplicación del proceso de inclusión en el desarrollo integral de los niños-as en un centro educativo de la ciudad de Quito
Justificación del tema de investigación. Marco teórico. Atención a la diversidad en educación en el ECUADOR. Metodología. El contexto de la investigación. Análisis y comentario de los resultados. Bibligrafía Fuentes electrónicas. Anexos
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2009
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11476 |
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