Las herramientas tecnológicas y el aprendizaje significativo de la matemática de los estudiantes de décimo año de educación básica de la unidad educativa particular Internacional del Cantón Azogues
En la presente investigación se manifiesta que las nuevas orientaciones educativas a nivel mundial establecen el aprendizaje por competencias como el centro de la planificación y el desarrollo didácticos. El planteamiento no es nuevo, sino que viene siendo analizado desde algunos años. Se habla de a...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2017
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/15720 |
| Oznake: |
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