El juego como estrategia metodológica en la enseñanza del idioma inglés a niños y niñas de 5 a 6 años
Introducción. Marco teórico. Metodología. Conclusiones y recomendaciones.
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2009
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11467 |
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