El juego como estrategia metodológica en la enseñanza del idioma inglés a niños y niñas de 5 a 6 años

Introducción. Marco teórico. Metodología. Conclusiones y recomendaciones.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Carrera Valencia, Sofia Catherine (author)
Formato:	masterThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2009
Materias:	APRENDIZAJE DE INGLES EDUCACION INFANTIL MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL POSGRADOS
Acceso en línea:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11467
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