Métodos tradicionales vs. métodos alternativos de evaluación en el rendimiento en matemáticas de los estudiantes del noveno año del Colegio 4 de Noviembre

Explicación del tema. Contexto del trabajo de disertación. Marco teórico. Conclusiones y recomendaciones

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Moreira Zambrano, Yaneth Moncerrate (author)
Formato:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicado em:	2009
Assuntos:	DESARROLLO SOCIAL EVALUACION EDUCATIVA MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL MATEMATICAS POSGRADOS RENDIMIENTO ACADEMICO
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12769
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Descrição
Resumo:	Explicación del tema. Contexto del trabajo de disertación. Marco teórico. Conclusiones y recomendaciones

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