El aporte de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el área cognitiva de niños y niñas de 3 a 4 años en el Jardín Luz Elisa Borja en la Parroquia El Quinche en el año lectivo 2013-2014

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Sotalin Pillajo, Shirley Janinne (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2014
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/10880
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!