Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas en el aula para el fortalecimiento del proceso enseñanza - aprendizaje de química en los colegios urbanos del sur de Quito

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Cuvi Calderon, Clara Marlene (author)
Formato:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicado em:	2011
Assuntos:	DESARROLLO SOCIAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12161
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Descrição
Resumo:	Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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