Modelos mentales de los docentes e interaprendizaje en estudiantes de primer curso de la carrera de ingeniería civil de la Facultad de Ciencias Matemáticas - Físicas y Químicas, Universidad Técnica de Manabí, 2009

Introducción. Problematización. Marco de referencia. Metodología. Resultadod y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Santana Parrales, Gloria Monserrate (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2010
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12084
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