La comprensión lectora y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de sexto y séptimo año de educación general básica, de la escuela Fray Vicente Solano, de la parroquia Solano, Cantón Azogues, Provincia del Cañar

La comprensión lectora y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de sexto y séptimo año de educación general básica, de la escuela Fray Vicente Solano, de la parroquia Solano, Cantón Azogues, Provincia del Cañar

A través de la acreditación y el perfil de desarrollo que presentan los alumnos del sexto y séptimo año de Educación Básica de la escuela Fray Vicente Solano, se puede llegar a determinar los niveles deficientes que presentan en su rendimiento escolar; deficiencia que sin dudas es el fruto del bajo...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Verdugo Espinoza, Oliva Beatriz (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2015
Sujets:
EDUCACION BASICA
LECTURA
RENDIMIENTO ACADEMICO
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
Accès en ligne:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/13873
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/13873

Documents similaires