El juego como estrategia metodológica de enseñanza para el aprendizaje activo
CAPITULO I. Problema de investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Perez Rojas, Ninfa De La Nube (author) |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2013
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3174 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
El juego como estrategia metodológica de enseñanza para el aprendizaje activo
door: Perez Rojas, Ninfa De La Nube
Gepubliceerd in: (2013) -
El juego como estrategia metodológica para el desarrollo de aprendizajes significativos de matemática en los estudiantes del séptimo año del centro de educación general básica Dr. César Borja, del Cantón Cuyabeno, parroquia Tarapoa, durante el periodo 2013-2014
door: Cisneros Caiza, Dora Graciela
Gepubliceerd in: (2015) -
El juego como estrategia metodológica para el desarrollo de aprendizajes significativos de matemática en los estudiantes del séptimo año del centro de educación general básica Dr. César Borja, del Cantón Cuyabeno, parroquia Tarapoa, durante el periodo 2013-2014
door: Cisneros Caiza, Dora Graciela
Gepubliceerd in: (2015) -
El juego en el aula incide en el aprendizaje de los niños de 3º y 4º año de E.G.B. del colegio ecuatoriano español América Latina
door: Miranda Ponce, Maria Belen
Gepubliceerd in: (2016) -
El juego en el aula incide en el aprendizaje de los niños de 3º y 4º año de E.G.B. del colegio ecuatoriano español América Latina
door: Miranda Ponce, Maria Belen
Gepubliceerd in: (2016)