Los hogares desorganizados inciden en el bajo rendimiento académico de los estudiantes de octavo año del ITSI Chone, del cantón Chone

Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Zambrano Casanova, Kerly Martha (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2011
Subjects:	INSTITUTO TECNICO SUPERIOR INFORMATICA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA RENDIMIENTO ACADEMICO VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
Acceso en liña:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2609
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