Adaptación de los objetivos del programa de estimulación portage para niños con síndrome de down, de 0 a 6 años

Adaptación de los objetivos del programa de estimulación portage para niños con síndrome de down, de 0 a 6 años

Introducción. Marco normativo ecuatoriano en relación a la atención a las necesidades educativas especiales. Diversidad, currículo y atención a las necesidades especiales con discapacidad. Síndrome de down. Investigación. Propuesta de adaptación a los objetivos de la guía portage. Conclusiones y rec...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Leon Rubianes, Maria Sol (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2007
Konular:	EDUCACION ESPECIAL ESTIMULACION INFANTIL LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIAL SINDROME DE DOWN
Online Erişim:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9869
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Adaptación de los objetivos del programa de estimulación portage para niños con síndrome de down, de 0 a 6 años
Yazar:: Leon Rubianes, Maria Sol
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

La estimulación sensorial en el desarrollo psicomotriz de 0 a 1 año en un niño con síndrome de down. Estudio de caso
Yazar:: Troya Ortiz, Elsa Verónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

La estimulación sensorial en el desarrollo psicomotriz de 0 a 1 año en un niño con síndrome de down. Estudio de caso
Yazar:: Troya Ortiz, Elsa Verónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Estimulación sensorial a niños con síndrome de Down para desarrollar y mejorar su comunicación
Yazar:: Arcos Argoti, Diana Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

El desarrollo integral de niños con síndrome de down de 4 a 6 años, mediante la influencia que ejercen los hermanos
Yazar:: Machado Tapia, Andrea Soledad
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

El desarrollo integral de niños con síndrome de down de 4 a 6 años, mediante la influencia que ejercen los hermanos
Yazar:: Machado Tapia, Andrea Soledad
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Derechos sexuales de la persona con síndrome down
Yazar:: Gallegos Robalino, Alexcia Divina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Derechos sexuales de la persona con síndrome down
Yazar:: Gallegos Robalino, Alexcia Divina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Educación del arte en niños con Síndrome de Down
Yazar:: Astudillo Jara, Diana Catalina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Guía de ayuda para padres de niños con síndrome down de 0 a 3 años
Yazar:: Estrella Carrion, Liliana Del Rocio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Guía de ayuda para padres de niños con síndrome down de 0 a 3 años
Yazar:: Estrella Carrion, Liliana Del Rocio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Educar hijos con síndrome de down con actitudes positivas en un ambiente negativo
Yazar:: Maldonado Basantes, Veronica Elizabeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Educar hijos con síndrome de down con actitudes positivas en un ambiente negativo
Yazar:: Maldonado Basantes, Veronica Elizabeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Beneficios de la estimulación temprana en niños con Síndrome de Down de 0-5 años
Yazar:: Mishelle Alexandra, Villa Espinoza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

La estimulación sensorial en niños de 3 a 5 años con síndrome de Down.
Yazar:: Soriano Tumbaco, Delia Mirella
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Manejo conductual con apoyo de tecnología apropiada en alumnos con síndrome de down y espectro autista de la Fundación El Triángulo
Yazar:: Miño Gonzalez, Roberto Alejandro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Manejo conductual con apoyo de tecnología apropiada en alumnos con síndrome de down y espectro autista de la Fundación El Triángulo
Yazar:: Miño Gonzalez, Roberto Alejandro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Efecto de la educación especial en las personas con síndrome de down para la inserción laboral en la empresa Schlumberger. Estudio de caso
Yazar:: Calvopiña Roca, Erika Lorena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Efecto de la educación especial en las personas con síndrome de down para la inserción laboral en la empresa Schlumberger. Estudio de caso
Yazar:: Calvopiña Roca, Erika Lorena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Sistematización del programa para potencializar el razonamiento matemático a nivel concreto y funcional, de los estudiantes con Síndrome De Down de la Corporación Educativa Síndrome De Down Andrés Albuja (CESDAA), de octubre 2015 a marzo 2016
Yazar:: González Orquera, María Victoria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Estrategias educativas para la positiva articulación entre la Fundación Grupo Integrar y familias de los niños/as con síndrome de down
Yazar:: Merino Pillajo, Gissela Gioconda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Estrategias educativas para la positiva articulación entre la Fundación Grupo Integrar y familias de los niños/as con síndrome de down
Yazar:: Merino Pillajo, Gissela Gioconda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

ESTIMULACIÓN PSICOMOTRIZ EN NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN. GUÍA DE ESTIMULACIÓN PSICOMOTRIZ EN NIÑOS(AS) CON SÍNDROME DE DOWN 1-2 AÑOS EN EL ÁREA DE REHABILITACIÓN DEL HOSPITAL DE NIÑOS BACA ORTIZ DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2013
Yazar:: REA TUABANDA, JESSICA IVONNE
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Las matemçaticas en la vida cotidiana en los niños/as con síndrome de Down
Yazar:: Pulla Mendieta, Cristina De La Nube
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Las matemçaticas en la vida cotidiana en los niños/as con síndrome de Down
Yazar:: Pulla Mendieta, Cristina De La Nube
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Terapia de reflexología podal con peces en personas con discapacidad síndrome de down
Yazar:: Espinosa Muñoz, Lorena Estefania
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Terapia de reflexología podal con peces en personas con discapacidad síndrome de down
Yazar:: Espinosa Muñoz, Lorena Estefania
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niños y niñas con síndrome de down con el apoyo de estrategias tecnológicas
Yazar:: Herrera Guerrero, Angela Johanna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niños y niñas con síndrome de down con el apoyo de estrategias tecnológicas
Yazar:: Herrera Guerrero, Angela Johanna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Elaboración de adaptaciones curriculares en el área de matemática para fortalecer la noción del número en los niños con Síndrome de Down de cuarto año de educación general básica de la Unidad Educativa Bilingüe de la Inmaculada.
Yazar:: Lucero Tenorio, Jéssica Adriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Propuesta y validación de manual de actividades plásticas para niños y niñas con síndrome de down
Yazar:: Mendieta Gallardo, Silvana Grimaneza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Propuesta y validación de manual de actividades plásticas para niños y niñas con síndrome de down
Yazar:: Mendieta Gallardo, Silvana Grimaneza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Diseño de un modelo de método de enseñanza de la lecto - escritura para niños con síndrome de down
Yazar:: Ñacata Gualotuña, Digna Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Diseño de un modelo de método de enseñanza de la lecto - escritura para niños con síndrome de down
Yazar:: Ñacata Gualotuña, Digna Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Estrategias de afrontamiento de los padres ante el diagnóstico de Síndrome de Down.
Yazar:: Lascano Garzón, Ana Julia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Aplicación de la gimnasia cerebral para desarrollar el aprendizaje cognitivo en niños de 5 a 6 años con síndrome de down
Yazar:: Quelal Zamora, Miriam Estefanía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Aplicación de la gimnasia cerebral para desarrollar el aprendizaje cognitivo en niños de 5 a 6 años con síndrome de down
Yazar:: Quelal Zamora, Miriam Estefanía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

La adaptación socio-afectiva como indicador en el proceso de integración escolar de los niños con síndrome de Down : diseño de una guía de observación para niños en el nivel inicial de la Sociedad Ecuatoriana Pro Rehabilitación de Lisiados (SERLI) de la ciudad de Guayaquil.
Yazar:: Freire Mejía, Gina Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Análisis, diseño e implementación de una aplicación móvil que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del lenguaje de los niños con síndrome de down del inicial II de la fundación Fasinarm de Guayaquil.
Yazar:: Aranda Barriga, Carmen Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: síndrome de Down y baja visión en la educación regular ordinario
Yazar:: Niama Solorzano, Andrea Karolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)