Incidencia de la disgrafia en el proceso de enseñanza aprendizaje

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Asanza Ramirez, Cecibel Esperanza (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2012
Hasła przedmiotowe:	DISGRAFIA EDUCACION PRIMARIA ESCUELA FISCAL LCDO. COLON SERRANO MURILLO LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA
Dostęp online:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/3283
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet