El enfoque de género en la literatura infantil. Estudio y análisis de productos editoriales para segundo año de educación básica
Introducción. El niño y niña de segundo año de educación básica. La literatura infantil. El enfoque de género. El proceso editorial. Marco metodológico. Presentación y análisis de resultados. Conclusiones y recomendaciones
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2009
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/11459 |
| Метки: |
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