Técnicas activas de lecto escritura y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje

Técnicas activas de lecto escritura y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cuji Curillo, Marcia Jakeline (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2012
Subjects:
DISGRAFIA
EDUCACION A DISTANCIA
ESCRITURA
LECTURA
LENGUAJE Y COMUNICACION
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
Acceso en liña:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3336
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