Incidencia de la aplicación del proceso de inclusión en el desarrollo integral de los niños-as en un centro educativo de la ciudad de Quito
Justificación del tema de investigación. Marco teórico. Atención a la diversidad en educación en el ECUADOR. Metodología. El contexto de la investigación. Análisis y comentario de los resultados. Bibligrafía Fuentes electrónicas. Anexos
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/11476 |
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