PERTINENCIA DEL SISTEMA DE EVALUACION PROPUESTA POR EL ME EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LENGUAJE Y COMUNICACION EN EL COLEGIO TECNICO EN ARTES CATORCE DE OCTUBRE DE LA PARROQUIA LA VICTORIA, DURANTE EL AÑO LECTIVO: 2006-2007

PERTINENCIA DEL SISTEMA DE EVALUACION PROPUESTA POR EL ME EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LENGUAJE Y COMUNICACION EN EL COLEGIO TECNICO EN ARTES CATORCE DE OCTUBRE DE LA PARROQUIA LA VICTORIA, DURANTE EL AÑO LECTIVO: 2006-2007

CAPITULO I: TITULO. RESUMEN. CAPITULO II: TITULO I. MARCO TEORICO RESUMEN PANORAMICO. CAPITULO III: INTRODUCCION. CONCLUSIONES. RECOMENDACIONES. ANEXOS.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Monge Herrera, Hugo Rodolfo (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2009
Teme:
DESARROLLO SOCIAL
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
EVALUACION EDUCATIVA
LENGUAJE Y COMUNICACION
POSGRADOS
MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
SISTEMA DE EVALUACION
COLEGIO TECNICO EN ARTES CATORCE DE OCTUBRE
Online pristup:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/23511
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