La incidencia de la participación complementaria de los padres de familia-centro educativo en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de educación básica del colegio"Nstra. Sra. de Pompeya " de la ciudad de Puyo en el período académico 2007 - 2008

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Garces Flores, Alexci Lenin (author)
Format:	masterThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2009
Schlagworte:	COLEGIO NSTRA. SEÑORA DE POMPEYA DESARROLLO SOCIAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS RENDIMIENTO ACADEMICO
Online Zugang:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12108
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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