Lineamientos teóricos de una alternativa educativa desde la experiencia de los niños, niñas y adolescentes trabajadores como movimiento organizado
CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Duque Salazar, Mariana Alexandra (author) |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2013
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3187 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Lineamientos teóricos de una alternativa educativa desde la experiencia de los niños, niñas y adolescentes trabajadores como movimiento organizado
Autor: Duque Salazar, Mariana Alexandra
Vydáno: (2013) -
El ciclo de aprendizaje influye en el micro currículo de la educación básica, aplicado a los estudiantes del 4to grado de EGB de la escuela 16 de abril, de la Ciudad de Azogues, Provincia del Cañar
Autor: Rivera Bravo, Ana Marlene
Vydáno: (2016) -
Metodologías educativas para mejorar los aprendizajes de los estudiantes de sexto año de educación básica de la escuela República del Brasil, de la Ciudad de Quito, durante el año lectivo 2013-2014
Autor: Oñate Lozano, Maribel Gissele
Vydáno: (2016) -
Técnicas activas en el proceso lector de los niños del tercer año de educación general básica de la escuela fiscal mixtal Atacames en el año lectivo 2013-2014
Autor: Valladolid Castillo, Fany Raquel
Vydáno: (2015) -
Las destrezas con criterio de desempeño inciden en la lectura comprensiva de los estudiantes del quinto grado de educación básica de la escuela fiscal mixta María Paulina Solís, del barrio La Delicia del Cantón Yantzaza, Provincia de Zamora Chinchipe durante el año lectivo 2014-2015
Autor: Ramírez Morales, Irlanda Teresa
Vydáno: (2016)