La inadecuada aplicación de métodos y técnicas en matemáticas incide en el aprendizaje significativo de los estudiantes

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Conclusiones y recomendaciones

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Guaño Cabrera, Erika Patricia (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2012
Konular:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EDUCACION A DISTANCIA ESCUELA EZEQUIEL CARDENAS LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA MATEMATICA
Online Erişim:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3545
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