Desconocimiento del manejo académico de las necesidades educativas especiales en el Instituto de Educación Especial Nuevos Pasos del cantón San Lorenzo
Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3260 |
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