La metodología apropiada en la enseñanza de matrices y determinantes

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.

• Auteur principal: Daza Espinoza, Alicia Marlene (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2015
• Sujets: EDUCACION MEDIA; ENSEÑANZA APRENDIZAJE; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA; MATEMATICAS
• Accès en ligne: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3583